И снова о школе.

[sou_rire]

Ну почему не пользоваться уже известными вещами? Ведь в рифму учится лучше, что про биссектрису, такую крысу, что про пифагоровы штаны, что вот глаголы-исключения II спряжения.
Написали в учебнике: смотреть, слышать, видеть, зависеть, ненавидеть, вертеть, держать, дышать, терпеть, обидеть, гнать. Бедный мой мальчик мучился не долго, я ему написала на бумажке стих:

Дышать, терпеть и ненавидеть.
Смотреть, зависеть, слышать, видеть.
Вертеть, держать, обидеть, гнать.

Так ведь гораздо проще, по-моему.

Вот уже всё и выучилось...